Ninot I : El Custodiador Lunático

Des de hoy, os vamos a ir presentando a los Ninots, estos superhéroes y superheroinas que nos ayudan a crear conciencia sobre las problemáticas medio ambientales en nuestro entorno más cercano.

Aquí os dejamos el primer Ninot, el Custodiador Lunático. Es uno de los superhéroes más románticos, ya que cuida de algo que hemos dejado un poquito en el olvido con tantas luces y tan poca oscuridad: la luna.

Esperamos que disfrutéis con este Ninot. Tal vez esta noche miraréis a la luna de otra manera…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

#Educación, arte y territorio

CircoReciclado

Hoy os presentamos CircoReciclado, una iniciativa muy inspiradora que mezcla arte y circo con un tema en el que también están muy implicados los Ninots, el reciclaje.

Sí, así es. CircoReciclado es una iniciativa artística propuesta des de la magia del circo, la diversión y la animación, para concienciar y hacer reflexionar sobre el medio ambiente, el reciclaje y la importancia de esto. Realizan proyectos educativos, actuaciones en espacios públicos, shows y talleres, e incluso eventos en playas y costas para concienciar sobre la importancia del reciclaje para nuestros mares y océanos.

Nos ha encantado CircoReciclado porque no solo buscan entretener des del arte y el circo, sino que también enseñar y concienciar sobre el medio ambiente y la necesidad de reciclar.

Además, esta iniciativa nos ha recordado a Los Ninots y nos hemos imaginado al Afilador Remendón y al Plásticos Rehúso con CircoReciclado, codo con codo en su proyecto educativo reduzco, rehúso y recirco, ayudando en sus espectáculos a pensar sobre el reciclaje e intentar concienciar sobre el medio ambiente. También me he imaginado al Bolilla de Mar, contentísimo, viendo las  actuaciones en las playas y costas de los artistas de CircoReciclado, y explicando él, todo orgulloso, lo que hace por y para las playas.

CircoReciclado nos demuestra que educar y aprender no tiene porqué ser pesado. Estos artistas ayudan a crear reflexión sobre el reciclaje entre su público des del arte, la imaginación y la diversión, intentando sacar el máximo de sonrisas a niños y niñas,y seguro que no a tan pequeños.

Dese luego, conmigo lo han conseguido. ¡Gracias CircoReciclado!

 

Andrea Alcaide

 

#Educación, Arte y Territorio

Park (ing) Day

Curioseando por la red, descubrí una iniciativa que me llamó la atención, sobretodo porque esta iniciativa se realiza en diversas ciudades del mundo, entre ellas, Barcelona. Además, pensé… ¡Atención la Sin Aire, este proyecto te va a encantar!

Barcelona… Una ciudad moderna y desarrollada pero con tantos coches que consumen energías procedentes de los combustibles fósiles. Y.. ¿Qué está provocando esta gran afluencia de vehículos en la ciudad? Pues un aire menos saludable, ruidos constantes, menos espacios comunitarios, falta de seguridad viaria…

Park (ing) Day, realiza anualmente en la ciudad este proyecto de transformación urbanística. Una vez al año transforman las plazas de parking de las calles de la ciudad en espacios de uso común para las personas para visibilizar el impacto de los vehículos en nuestra ciudad.  El objetivo es reivindicar la cantidad de vehículos y espacios destinados a ellos en la ciudad, que empeoran el aire donde vivimos y dificulta la creación de espacios públicos y comunes. Además, plantean la necesidad de apostar por más espacios verdes en las calles para naturalizar nuestros espacios y conseguir un aire más limpio y un entorno más agradable.

 

Sin duda esta iniciativa es beneficiosa para nuestra ciudad. Además, nos acerca a los Ninots más implicados en los problemas relacionados con la existencia de tantos coches y motos. La Sin Aire, encantada de tener un aire más limpio y puro, al igual que el Desatascus Imposible, harto de tantos coches, embudos de tráfico y ruidos estridentes de las bocinas,

Park (ing) Day, gracias por esta super iniciativa, y ¡Aquí estamos para lo que necesitéis!

#Educación, Arte y Territorio

 

Andrea Alcaide

Una niña de la Fundación Marianao crea la superheroína cuidadora del amor

Los niños y niñas del Centro Abierto Marianao abrieron las puertas a los Ninots. Los niños y niñas no creían que estos personajes podían ser superhéroes y superheroínas, ya que no volaban, no tenían superfuerza ni rayos X en los ojos. Poco a poco empezaron a descubrir que estos personajes sí eran superhéroes y superheroínas que cuidaban de nuestras ciudades. Y nosotros descubrimos que ellos también lo eran!! Nos dijeron que ellos recogían las cacas de sus perros, que reciclaban mucho material para crear nuevos objetos y cuidaban de las plantas de su barrio.

Los niños crearon superhéroes y superheroínas muy interesantes, como un superhéroe que cuidaba de los animales y los protegía, o una superheroína que cuidaba del amor. De repente, sintieron ruidos cerca de donde eran .. ¡La Sígueme Flautas! Qué sorpresa se llevaron los niños al ver aquella superheroína tan bromista y risueña. Con su gran flauta, les tocó su melodía para acompañar a los niños de la escuela en casa. Los niños disfrutaron mucho con la visita de esta superheroína, y compartieron con ella los nuevos superhéroes y superheroínas que habían creado.

Los niños y niñas de Marianao se han dado cuenta de que son también superhéroes y superheroínas como los del cuento de los Ninots. ¡Que contentos que estaban con el cuento! Y quieren continuar conociendo sus superhéroes y superheroínas y sus superpoderes que emplean para cuidar de la ciudad.¡ Seguro que algún día se volverán a cruzar!

Hasta pronto Marianao

Una escuela Sostenible

Hace poco descubrimos una iniciativa, la cual hemos empezado a seguir ya que nos ha recordado la importancia de la educación en la infancia, y además construyendo los espacios educativos más importantes, las escuelas, des de la misma construcción sostenible de estas.

Una escuela Sustentable, iniciativa Latino-americana, ha hecho posible la construcción de  escuelas basadas en los principios de la sostenibilidad en Uruguay, Argentina, y próximamente en Chile. Además están a punto de iniciar la construcción de un AulaEscuelaPlus dirigida a la educación medio ambiental.

La iniciativa nos ha encantado, ya que consideramos que las escuelas, lugares llenos de niños y niñas, están llenos de vida, imaginación, creatividad y energía. Y son estos niños y niñas el futuro de nuestras comunidades. Por tanto, consideramos de gran importancia la educación en la protección de nuestro medio ambiente en las escuelas, ya que necesitamos dejar en buenas manos nuestro planeta. Y la mejor forma de lograrlo es desde la educación, construyendo y deconstruyendo, aprendiendo y desaprendiendo para transformar nuestro entorno. Y que mejor manera de hacerlo que educando des de escuelas construidas des de los mismos principios de la sostenibilidad, el cuidado y la protección del medioambiente.

Los Ninots estarían encantados con este proyecto, como el El Plantillas Alegre, plantando por allí y allá flores, plantas y árboles en la escuela. También el Afilador Remendón, re aprovechando objetos para crear de nuevos, o la Escaladora Solar, instalando paneles solares para tener energía en las escuelas. Tal vez les faltarían nuevos compañeros y compañeras para ayudar en este proyecto.

¡Qué gran fuente de inspiración Una Escuela Sustentable! Felicidades y aquí estamos para lo que necesitéis.

https://unaescuelasustentable.com/

@EscuelaSust

 

#Educación, arte y territorio.

 

 

Andrea Alcaide

La Fábrica del Sol

El pasado Enero descubrí en el barrio de la Barceloneta un lugar llamado la Fábrica del Sol. Bonito nombre, pensé. Y me pregunté… ¿Qué harán exactamente allí? Así que empecé a investigar, e incluso me acerqué allí para conocer un poco más de cerca este sitio.

La Fábrica del Sol se encuentra al lado del Parque de la Barceloneta, en el antiguo edificio Catalana de Gas, un edificio que a finales del siglo XX se reconstruyó y se reformo con el fin de darle uso a un espacio que había sido icono de la industria y las energías en Barcelona.

El edificio se reformo a partir de los principios de sostenbilidad: la recuperación, la reutilización y el reciclaje.  Para ello se usaron materiales de bioconstrucción, manteniendo parte de la estructura del edificio como ejemplo de conservación de patrimonio histórico en la ciudad.

 

La Fábrica del Sol es, en sí mismo, un ejemplo de sostenibilidad urbana. Además, es un espacio de referencia en la ciudad en educación medioambiental y sostenibilidad.

Además, el espacio desarrolla actividades y proyectos, abiertos a familias, escuelas, centros socioeducativos, así como a cualquier persona con iniciativas relacionadas con el medio ambiente y la sostenibilidad.

Cuando conocí este espacio pensé: Estos lugares son ideales para la educación, la concienciación y el empoderamiento. Y se me ocurrió que los Ninots, nuestros superhéroes y superheroinas que, con sus poderes inverosímiles, hacen de las suyas para cuidar de nuestro medio ambiente, podrían participar en La Fábrica del Sol. Me imaginé una actividad pública en una de sus salas, repleta de niños y niñas que participaran en una actividad con Los Ninots y sus aventuras, reflexionando en conjunto sobre la importancia de las problemáticas medio ambientales más cercanas de nuestro entorno. Creo que este espacio seria una buena forma de conectar arte, imaginación y creatividad con educación socio ambiental, empoderamiento y transformación.

Bien, aquí os dejamos esta información sobre el espacio, muy interesante a nuestro parecer, para ir realizar actividades que realizan, así como para estar al corriente de si algún día Los Ninots se pasan por allí 😉

http://ajuntament.barcelona.cat/lafabricadelsol/ca

#Educación, arte y territorio

 

Andrea Alcaide Garcia

PAPEL AMIGO DE LA TIERRA- AYMAPU

Hace poco andaba curioseando por Internet, y me topé casualmente con un proyecto, a mi parecer, bonito y necesario: AYMAPU, papel amigo de la tierra. Lo descubrí y pensé, este proyecto tiene que darse a conocer.

¿Qué es AYMAPU PAPEL AMIGO DE LA TIERRA? Pues es una bonita iniciativa que no creo que deba dejarnos indiferentes. Es un llamamiento a una alternativa al  consumo de papel actual. Una manera responsable de producir el papel, tan necesario en nuestras sociedades. Es una forma de generar patrones de consumo sostenibles. Es una forma de expresar la simplicidad de lo importante

Victor Velastino de la Calle, chileno y amante de la ingeniosidad, se propuso algo y como dice el: “se pensó y se hizo”.

 

Y no solo sabe cómo producir papel amigo de la tierra multiuso, sino que también sabe cómo transmitir los valores de la sostenibilidad con su proyecto.  Con este papel ha hecho agendas escolares para niños y niñas, la cual incluye mensajes sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.Cuando vi estas agendas pensé: ¿Y si los Ninots aparecieran en agendas también? Me imaginé a la Kukaracha Kung Fu, a la Escaladora Solar, al Afilador Remendón, en agendas escolares, coloreados por niños y niñas que se preguntarían qué hacen estos superhéroes tan curiosos.

 

 

 

 

 

 

 

 

¡Qué gran iniciativa AYMAPU! ¡¡Gracias!!

 

# Educación, Arte, Sostenibilidad y territorio.

 

Andrea Alcaide

Basurama y el arte de reciclar

Los Ninots empezaron con una clara voluntad de educar sobre el medio ambiente de una forma amable e irónica. La idea de crear unos superhéroes que ayudaran con súper acciones de relativa eficacia y credibilidad para crear un mundo más limpio, responsable y sostenible nos cautivó desde el principio y desde entonces, no hemos dejado de pasearlos por espacios educativos y de repartir libros y dossieres a todos los centros que se han mostrados interesados.

Nuestros talleres, el dossier educativo y el libro donde se presentan Los Ninots se crearon después de muchos días de reflexión, de encuentros con pedagogos, ambientólogos y correctores. De esta forma nos ayudaron a limar a Los Ninots y, sobretodo, nos brindaron su apoyo para diseñar un dossier pedagógico completo, coherente y del que pudiéramos sentirnos orgullosos.

Hoy, Los Ninots ya son un proyecto consolidado del que nos sentimos muy orgullosas. Y por eso, y porque seguimos con la ilusión de crear nuevos recursos y de conocer nuevas fuentes que nos alimenten e inspiren, hemos empezado una serie de artículos en el blog en los que vamos descubriendo entidades, personas y asociaciones que trabajan por el medioambiente y por la educación sobre el territorio desde diferentes disciplinas.

Queremos seguir ampliando recursos y posibilidades para que los Ninots sigan nutriéndose de ideas y maneras de hacer.

Hoy os presentamos a Basurama. Un colectivo al que seguimos desde hace ya unos cuantos años. Un proyecto que no ha dejado de crecer y consolidarse, el cual asienta sus bases en una sencilla y ambiciosa ilusión:

La idea posible de reutilizar aquello que desechamos, planteando de esta manera la posibilidad de dar vida a lo que consideramos “basura”.

La iniciativa cuestiona la explotación de los recursos medio ambientales por parte de la sociedad y sus sistemas de producción actuales. A partir de prácticas artístico-arquitectónicas, desarrolla proyectos, acciones, intervenciones sobre el espacio público que ofrecen una nueva vida a la “basura” pero que, ante todo, nos cuestionan, nos interpelan, nos enfrentan a nuestros “deshechos” siempre con un prisma crítico a la vez que irónico.

Actualmente vivimos en sociedades que sobre producen para poder satisfacer las necesidades de las comunidades. Los desechos que generan estos sistemas de producción en masa están generando graves problemas en nuestro entorno más cercano, así como en el planeta en el que vivimos.

Nos encanta Basurama porque nos acerca a algunos de nuestros superhéroes más activos en lo que a desechos se refiere: El Afilador Remendón, la Plásticos Rehúso, el Bolilla de Mar, personajes de Los Cuentos de Ninots que hablan sobre esta necesidad de reciclar y reutilizar para poder tener una relación más sostenible con nuestro planeta.

Imaginaros a Plásticos Rehúso colaborando codo con codo con Basurama en su proyecto infla tu basura o a la señorita Bolilla de Mar y su ejército colaborador dando una mano para crear la tipografía de Amar o Mar.

Fotografía extraída de la web oficial de Basurama: www.basurama.org

Arte y educación se convierten en herramientas indisociables para lograr la concienciación y la transformación.

Aquí estamos Basurama, para lo que queráis. Y felicidades por vuestro trabajo!

#Arte, Educación y Territorio

 

Clara Nubiola y Andrea Alcaide

Existen superhéroes y superheroínas más allá del Batman, Spiderman o el Ironman,

El pasado lunes 9 de Mayo, el Centro Infantil Los Naranjos abrió las puertas a Los Cuentos de Ninots y a sus superhéroes y superheroínas tan especiales. Al principio los niños no creían que podían existir superhéroes y superheroínas más allá del Batman, Spiderman o el Ironman, ya que si no tenían superpoderes como volar, superfuerza o telarañas para brincar, no podían serlo. Pero a medida que conocían los Ninots empezaban a pensar y a repensar que tal vez sí podían existir otros superhéroes y superhéroes cotidianos que, además, cumplen misiones importantísimas en nuestras ciudades.

Tras conocer a los Ninots, ellos cumplieron una misión muy importante, crear superhéroes y superheroínas, con su superimaginación, muy especiales y necesarios para su barrio, como una superheroina que aportaba felicidad a la gente, o una superhormiga que ayudaba a los más débiles. Qué superhéroes y superheroínas más espectaculares crearon !! Y, como no, la Sígueme Flautas quiso asomarse por allí, explicando cuál es su misión de acompañar a los niños y niñas de la escuela a casa, tocando con su superflauta una melodía bien bonita.

Los niños y niñas aprendieron mucho de la Sígueme Flautas y de los demás superhéroes y superheroínas que conocieron con el cuento que llevó a los niños y niñas la Sígueme Flautas. Ahora quieren seguir aprendiendo de estos personajes y de su propio entorno, ayudando además a que los Ninots lleguen a muchos más lugares de su ciudad.

Nos vemos pronto por las calles de la ciudad niños y niñas de Los Naranjos!

¡UNOS SUPERHEROEES MUY REALES!

Ayer martes nos visitó la Fundación El Milà de Barcelona, acompañadas de unos superhéroes muy especiales. A lo largo de una hora pudimos disfrutar de sus propuestas.

Los 14 niños y niñas que participaron en la actividad aprendieron que sí existían unos superhéroes y unas superheroinas pero que no son los que salen por la televisión. Nos hablaron de una superheroina que va por los barrios recojiendo cacas de perro, otra que ama la naturaleza y lucha por mantenerla viva, otra que organiza fiestas en los barrios o otra que recicla i que le vuelve a dar vida a todo eso que tal vez tiraríamos a la basura. En definitiva que en el barrio contamos con muchos superhéroes y superheroinas que no quieren pero que tienen mucha fuerza e iniciativa para logran un barrio más agradable y sostenible.

Y, de repente, ha aparecido una superheroina al local, la Sigueme Flautas. Ha sido el momento más mágico de la tarde y nos han explicado diversos cuentos de diferentes superhéroes y superheroinas. Los niños y niñas estaban muy inspirados y hemos reido mucho con sus ideas.

Queremos agradecer a la Fundació El Milà su aportación en nuestra biblioteca y también a Andrea, una joven de secundaria que siempre nos ayuda y ayer ayudó a las monitoras de la fundación. Todos hemos aprendido mucho, niños y niñas, madres y padres, y esperamos que ellas también hayan disfrutado con nosotros.