Presentación del proyecto de Los Cuentos de Ninots a Centros Socioeducativos de Olot

Hoy he estado en el Consorcio de Acción Social de la Garrotxa donde Tania ha facilitado a la Residencia Faber una sala para reunirnos con tres centros socioeducativos del municipio de Olot: Centro Abierto, Esplai LARAI i Esplai Garbuix.

El objetivo de la reunión ha sido el de presentar el proyecto que coordino en la Fundació El Milà llamado Los Cuentos de Ninots. Des de la Fundació El Milà buscamos crear iniciativas sobre educación, arte y territorio y este proyecto es el primero que hemos creado.

 

Los Cuentos de Ninots es un proyecto educativo dirigido a la infancia que busca de forma entretenida la reflexión y el empoderamiento del niño en relación a las problemáticas socio ambientales que vivimos en la ciudad.

A partir de la esencia de Los Ninots, unos superhéroes bastante curiosos, hemos ofrecido a los centros socioeducativos de Olot un proyecto para invitar a los niños, niñas y jóvenes a ser observadores de su entorno reflexionando, compartiendo, pensando y viendo el barrio y el municipio de forma diferente, y repensando sus propias necesidades en el entorno en el que vivimos y convivimos.

¿Cómo? Hemos presentado a los centros:

  • Un libro para cada niño de 5 a 8 años en el que podrá encontrar una veintena de superhéroes y superheroinas imperfectos. Diversas ilustraciones y textos breves nos presentan este conjunto de personajes que, con herramientas y poderes inverosímiles, nos acercan de forma original a diferentes problemáticas ambientales y urbanas, y nos despiertan la ilusión para transformarlas y mejorar nuestro entorno más cercano.
  • Un dosier de actividades que tiene como hilo conductor unas Olimpiadas interplanetarias propuestas por los mismos Ninots. A partir de 12 actividades diferentes ofrecemos diferentes retos a los niños. Las experiencias vividas con las diversas actividades se han elaborado a partir de la pedagogía del ocio, la animación recreativa, las emociones, la expresión corporal y la experimentación y la creatividad.

Una vez explicado el proyecto, extraigo algunas observaciones y conclusiones del encuentro de ayer:

  • Las personas que trabajan en los centros socioeducativos, mayoritariamente mujeres, hacen un trabajo excepcional y muy importante. Son a la vez una fuente de recursos y conocimientos que actualmente nadie esta recopilando ni se está valorando al nivel que merece.
  • En Olot hay tres centros con características y dinámicas diferentes que dan una riqueza en el municipio
  • Hay una necesidad de nuevos recursos, más allá de las continuas propuestas que les hacen, por ejemplo, de reciclaje.
  • Los centros socioeducativos de Olot encuentran el proyecto de Los Ninots una herramienta muy útil
  • Miraremos de hacer una dinámica la semana que viene para dar la bienvenida a los Ninots en cada centro
  • La respuesta tan positiva que está teniendo el proyecto de Los Cuentos de Ninots, me anima aún más a ampliar el conocimiento sobre proyectos referentes en la educación, arte y territorio. Aquí en la Residencia Faber me lo puedo permitir. De aquí que quiera agradecer a Francesc i a Gavina que me hayan abierto las ppuertas de Faber, un proyecto tan pionero y necesario para la cultura de Olot y alrededores.

Artículo de Anna Peña – coordinadora de proyectos de la Fundació El Milà >> Durante la estancia en la Residencia Faber para la investigación sobre educación, arte y territorio.